de: El Consejo Nacional para la Cultura y las Artes por medio de la Dirección General de Culturas Populares y la Secretaría de Educación Pública, a través de la Dirección General de Educación Indígena: el concurso "Cuentos de a Montón", para niños bilingües, quienes habían de entregar cuentos escritos en dos idiomas.
1. Las costumbres de mi pueblo
2. Los abuelos cuentan...
¿Qué sabes o te han platicado sobre la fundación de tu pueblo?
¿Cuáles fueron los principales problemas que tuvieron sus primeros habitantes? ¿Cómo vivían? ¿Cuáles eran sus costumbres?
3. La gente de mi pueblo. ¿Qué personas son conocidas en tu comunidad por alguna cualidad, por realizar una acción importante o por su trabajo? ¿Cómo es la gente? ¿Cómo se identifica con la de otros pueblos?
4. Fiestas y tradiciones de mi pueblo. ¿Cuáles
y cómo son las fiestas más importantes que se celebran
en tu comunidad? (el aniversario de la fundación del pueblo,
del Santo Patrono, algún hecho histórico, los casamientos,
las mayordomías). Platícanos qué se hace
y qué se come en las fiestas, ¿Realizan en tu comunidad
alguna actividad que se relacione con la siembra, la cosecha,
la tierra o la lluvia? Cuando se enferma la gente y los animales,
¿quién y cómo los curan?
5. Esta es mi tierra. Seguramente en tu comunidad hay ríos,
bosques y montañas, desiertos o playas ¿Qué
clase de animales existen? ¿Cuáles son las principales
actividades a las que se dedica la población: agricultura,
ganadería, producción de miel, pesca u otras? ¿Se
realiza algún trabajo artesanal como la talla de madera,
tejido de fibra como palma, mimbre, carrizo u otras; se hacen
figuras con metales, papel y cartón, barro, cuero u otros?
¿Cómo la realizan? ¿Es fácil o difícil
esa actividad?
6. Cuentos y Leyendas. Las historias y relatos que se cuentan en tu comunidad.
7. Juegos y canciones. ¿Cómo son los juguetes que hacen en tu comunidad? ¿Quién los hace? ¿De qué material son? ¿Tus papás o abuelos utilizaron los juguetes que ahora tienes? ¿Te han platicado cómo jugaban ellos? ¿Conoces canciones para niños que sean propias de la región? ¿Has compuesto alguna canción? ¿Qué cantaban tus padres o abuelos cuando eran niños? (si es posible, haz una grabación de ellos).